 رد: كرسي الاعتراف
هلا وغلا بأختي عنود
بحاول أرد على كل التساؤلات
شموخ بما إنكِ اختصاصية صعوبات تعلم,,هل بأعتقادك بأن وضع فصل خاص للذين يعانون من صعوبات التعلم أفضل لهم ,, أم إنهم يدمجون في الفصل العادي مع زملائهم التلاميذ!!
طبعًا لا بد من دمجهم في الفصل العادي مع زملائهم ويتم تدريب المعلمة على طريقة التعامل معهم ويتم حضور أخصائية الصعوبات للفصل باستمرار للاشراف ومساعدة المعلمة أما في حالة الاختبارات فمن الأفضل وضعهم في فصل خاص لأن تتم قراءة الأسئلة لكل تلميذ لوحده ويعمل لهم اختبار خاص مختلف عن اختبار التلاميذ العاديين .
عندما تقف شموخ نجديه أمام تلك الفئة المرتدية لأقنعة الخداع والنفاق ,, هل تكتفي بمجاملتهم أم إنكِ تحاولين الابتعاد عن هذه الفئه !!!
أنا ليس من طبعي التهميش حتى لو كان عدوي ولكن لا بد من المجاملة وتوقعي أن تزورك واحدة في منزلك فلا بد من إكرام الضيف لأنه واجب ثم أبدأ بالتوجيه بطريق غير مباشر بالتحدث عن هذه الفئة وإذا لم استطع الاصلاح بعد عدة محاولات هنا يكون أخر حل وهو الابتعاد عن هذه الفئة اعاذنا الله منها جميعًا .
كيف تعالج شموخ نجدية المصاعب التي تمر بها ,, هل بثبات وثقه,, ام بخوف مخيف !!
صدقيني أختي عنود اعالجها بثبات وثقة وإليكِ الطريقة إذا واجهت صعوبات وما أكثرها لا بد أن استعمل الورقة والقلم وتحديد الصعوبة وكتابتها في عدة نقاط ثم أخذ ورقة جديدة وكتابة عدة حلول لكل نقطة صعوبة صدقيني ستجدين ما كنتي تعتبرينه صعوبة ما هو إلا شيء بسيط ونحن نضخم الأمور بالتهويل والخوف .
عنود حبيبتي ثقي بكل كلمة أقولها لأني أحب الخير للجميع كما أحبه لنفسي وإن شاء الله تكون إجاباتي وافية . | 
